Hoy os traigo una tarea colaborativa que tuve que hacer con mi compañera Inés. El trabajo consiste en hacer una presentación de Derechos de autor y licencia de uso. Nosotras utilizamos Google Drive.
En mi opinión, es mejor estar informado de los derechos de autor y licencia de uso, para no robar las ideas de otras personas que se tomaron su tiempo y es fuerzo en crear nuevas cosas. Ejemplo libros, películas, ....
¡ Hola todos !
Hoy os traigo una tarea que tuve que hacer en Tics, que trataba de hacer un vídeo de Netiquetas.
Yo lo hice con la aplicación Powtoon, que ya no hace falta que te registres si tienes una cuenta de Google +, Facebook o Linkedin.
Lo primero que te aparece es la plantilla que vas a querer usar, en mi caso le dí primero a start from scratch y después le di Modern edge. Pero es muy fácil de usar.
Las únicas dificultades que tuve fue, que en las decoraciones que me daban para el vídeo aparecían Biz y Pro que yo no las elegí porque hay que pagar.
¡ Hola a todos!
Hoy os traigo otra tarea que tuve que hacer en Tics, que trataba de hacer una infografía de la protección de la privacidad. La infografía la hice en Canva aunque también se puede hacer en otras aplicaciones como en piktochart, Genial.ly , .... Yo escogí está opción, porque ya viera a mí compañera de clase hacer una infografía en Canva y me parecía fácil, aparecía en español y no tenía que crearme una cuenta si ya entraba con la cuenta de Google +.
Lo primero que hice fue entrar con mí cuenta de Google+, aunque si no quieres entra como entre yo, puedes registrarte o también puedes entrar con la cuenta de Facebook.
Después de entrar con mí cuenta, le di a crear diseño y le dí a infografía aunque también se pueden hacer más cosas diferentes como imágenes para redes sociales, presentaciones, póster, ...
Cuando le das a infografía, en el lateral te aparece fondo, texto... Y de hay puedes ir eligiendo el diseño que quieres, pero hay que fijarse en cual eliges porque hay algunos que no son gratis.
A continuación, buscar la información en Internet de lo que se quiere comentar, en mí caso yo hable de consejos básicos para proteger la privacidad online y lo que no se debe publicar en Internet.
Webgrafía de las páginas que utilice para hacer la infografía:
¡ Hola a todos!
Hoy os enseño una tarea colaborativa de tics, que hicimos Inés y yo, que trata sobre los riegos que hay en Internet.
En mi opinión sobre los riesgos de Internet, creo que hay que tener cuidado con la gente nueva que se conoce por las redes sociales, para mí creo que es mejor chatear con gente conocida que con desconocidos, no dar demasiados datos personales, no subir fotos comprometedoras porque nunca se sabe a dónde pueden ir a parar y quien las puede ver y tener en cuenta los riegos que pueda haber.
En la presentación de los Riegos de Internet, hay varios tipo:
Hola a todos soy Inés López y como tarea para hacer de TICS era a base de utilizar el blog de cada compañero/a pues hoy me tocaría escribir este artículo en este blog y ella el mío . Espero que os guste ya que este es un tema muy decente que afecta cada vez más en la actualidad. 1. No comparta las contraseñas
Según un estudio en el 46 por ciento de los adultos comparte sus contraseñas por redes sociales, correos y sistemas de mensajería y acordarse de no marcar de" recordar la contraseña" si estas en otro ordenador que no sea tuyo como los del instituto para que nadie pueda entrar en ella.
2. Cree una contraseña segura
Una contraseña extensa y compleja es difícil de adivinar. Para eso se recomienda tener una que no sea muy larga ni corta y fácil de recordar.
3. Aprenda a borrar su dispositivo de forma remota
Asegúrese de poder localizar su teléfono y borrar datos de manera remota si pierde su celular o se lo roban. Servicios como el 'Administrador de Dispositivos de Android' pueden ubicar su teléfono en un mapa y hacerlo sonar para que lo pueda encontrar (aún si se encuentra en modo silencioso).
Si su teléfono ha sido robado y resulta imposible recuperarlo, puede borrar todos los datos contenidos en el dispositivo mediante las herramientas de acceso remoto.
4. Use una contraseña diferente para cada cuenta
Si usa la misma contraseña para todo, los ladrones pueden robar sus datos de otro sitio, y luego usarlos para iniciar sesión en otros sistemas, aplicaciones o portales. Si le cuesta trabajo recordar muchas claves distintas, use un administrador de contraseñas como los ofrecidos .
5. No ignore las advertencias en línea
Si usted se infecta con programas maliciosos, es posible que secuestren su dipositivo (sea pc, móvil o tableta) y lo usen para llevar a cabo actividades delictivas. Por ejemplo, enviar mensajes de texto masivos a instituciones del Gobierno. Por otra parte, como la mayoría de los usuarios asocia su teléfono a un número de tarjeta de crédito, existen programas que empiezan a comprar aplicaciones en línea sin nuestro consentimiento. 6. Visite portales seguros Nunca se debe entrar en pagina desconocidas donde aparezca cosas extrañas como fotos sexistas, de cmpras,... esas cosas que sabes que no entraste.
7. Asegure la red Wi-Fi Compruebe qué tipo de protocolo de seguridad protege la red mirando la configuración Wi-Fi. WEP es el sistema de seguridad inalámbrica más antiguo, por ende es el más débil. WPA le sigue y WPA2 es el mejor.
8. No comparta información sensible en redes sociales Antes de escribir su teléfono celular o en un estado , piénselo dos veces.Algún criminal puede emplear esa información en su contra, no solo para acceder a su información sino para acabar con su tranquilidad. Lo mismo aplica para otros datos relevantes como números de tarjeta de créditos, cuentas bancarias o correos electrónicos personales.Cuanto más ocultes tu información mejor. 9. Bloquee la pantalla de su dispositivo Configure el bloqueo de pantalla en el teléfono o la tableta. Pueden asegurar su dispositivo con un número de identificación personal (PIN), una contraseña, o un patrón (e incluso con reconocimiento de rostro). Ello dificultará el acceso a su información. 10. Use antivirus Contar con un software de seguridad informática es vital para mantener nuestro sistema seguro. Espero que os guste mucho y tener cuidado a la hora de utilizar cualquier dispositivo móbil. Chaoo.💕
Aquí podeís ver un vídeo de uno de los mejores hackers (pero buenos, los que nos protegen) Y está muy bien para saber de que como funciona todo lo de la informática que surge en nuestro interior de cada dispositivo. De verdad este chico llamado Chema explica genial este tema y se nota que tiene experiencia.
¡ Hola a todos!
Hoy os traigo un trabajo que tuve que hacer en Tics. El trabajo consistía en hacer un vídeo, presentándome y contando las temáticas del blog. Me dieron a elegir varias opciones, para hacer un vídeo animado. Escogí Animoto.
Si quieres usar esta aplicación, tienes que registrarte, solo te pide tu correo electrónico y que pongas una contraseña. Lo único malo de Animoto, es que te aparece la marca de agua porque la aplicación es gratuita. Yo intente quitarlo con un vídeo que vi en Youtube, que decía que tenías que darle a learn more y luego a APPLY NOW y responder a un cuestionario, hice eso y me enviaron un correo con un código, lo puse en donde pone My ACCOUNT y me aparecía que no era valió.
Yo escogí esta aplicación, porque es fácil de usar y se pueden poner vídeos. En el vídeo que yo hice, como no me gustaban los vídeos que había, descargue los vídeos en Pixabay que son gratuitos.
Hola a todos! Bienvenidos a mi blog.
Esta es mi primera vez que creo un blog. Lo he tenido que crear para una asignatura llamada TICS para hacer trabajos de clase. En la asignatura tenemos que tener una compañera, la mía será Inés López.
Me llamó Rebeca Gómez y la temática de este blog aparte de las tareas que me manden, será de viajes, paisajes, fotos... Y creare dos carpetas donde una sea para TIC y otra para las otras temáticas.
Los blogs que me han inspirado para hacer el mio son:
- Gema Serrapio, por la temática del blog y la presentación.
- Lara Fraga, también por la presentación, la temática del blog y por lo bien que tiene diseñado el blog.
- Noa Barrós, por la temática del blog.
